II QUINQUEMESTRE / IV PARCIAL (Entrada 2)

 Martes, 19 de enero de 2021

En la sesión de hoy quiero resaltar a primera instancia la evaluación o comparación de dos obras teatrales. En estas realizamos una valoración ética según las opiniones del curso; dando así argumentos, razones y perspectivas por la cual una es mejor que la otra.

    Una de las cosas que se mencionó es: "En el teatro pobre se debe aprovechar cada uno de los elementos a disposición". 

    Posteriormente, luego de la pausa activa nos dirigimos a realizar la última actividad de clase donde en un archivo de office - world completamos lo siguiente:

                                       

Refelxion:

    Ya culminado el proceso de pre-producción, ¿cuál o cuáles atributos del perfil del IB lo ayudó más durante el proceso?

    Considero que he puesto en práctica el atributo de solidarios, buenos comunicadores, y pensador porque en ciertos momentos he requerido colaborar con mi grupo, aceptar ideas o propuestas por ende he tenido que ser abierta hacia las ideas, además de saber comunicar algo que pueda ayudar al grupo o recordar cierto trabajo. Otro atributo que puedo hacer mención es el de equilibrado debido al balance de gestión de actividades y compromiso de mi grupo.